学童の行事でダンボールの巨大迷路をやりたいのですが、いい方法はありませんか？...

misaconnection2007さん

１）まず、迷路の図面を紙面におこしてみる。

この時、教室を利用するのであれば、教室の床の木目（升目）を数えて、方眼紙に迷路をつくります。

２）実際に教室内にダンボールを組むとき、この升目を目安にしてダンボールを配置すれば、
設計どおりに近くなるとは、思いますよ。


また、体育館とかそういう広大な場所でやる場合は、
升目がない場合もありますので、ビニールひもとかで、１Mごとに縦横のひもをはった状態で
上記と同じようにするとか。

そこまで正確性を問わないのであれば、もう、目検討で適当。
けれど、設計図ってのは用意したほうがいいと思います。

各パートを分担してつくるにしても、皆バラバラだと困るでしょう？

他、全体の設計の１／４とかに、あらかじめ分割できるような設計をします。

チームにわかれて、各１／４をパーツとして組み立て、後で会場で合体すると、
設計がずれにくいとは、思います。

また、教室でも、２教室を使って、第一関門（一クラス分）→中継（廊下）→第２関門（となりのクラス）
という形での巨大迷路だと、
１クラス、１ルーム担当して、連続した巨大迷路（５クラス分）とか、１フロアを全部迷路にしたら
おもしろいだろうな。

机の面をあわせるように、２段でくんで（上向きの机の上に、逆向きの机）固定します。
机の脚の部分をダンボールで隠すように、壁にします。

こうすると、壊れにくい壁がつくれるとは思うので、これで、迷路の区切りをつくるとか。
ダンボールを必要以上に使わないですむかもしれません。
または、机の骨組みに、不透明なゴミ袋で幕をはってもいいし。厚手の紙でもいいし。
とにかく材料のコストと、その後、大量廃材になる場合を考えて、工夫するといいです。

たとえば、遠足の時のビニールシートをはりあわせて、目隠しにしてもいいし。
（終わったあと、持ち帰れるし、再利用できます。）

教室だと、机で骨組みを作ってしまうと、逆に場所をとりすぎるかもしれないので、
体育館とかだと、机の利用はいいかもしれませんが。

ダンボールだけだけと、たくさんの人間が通過しているうちに、
こわれてしまう気がするんですね。

なので、代わりに骨組みを組めるようなもんがあるといいです。

ただ、今、気がついたのですが、学童ってそんなに広くないと思うのですが。
迷路っていう企画が苦しくないですか？

もし、学童のような狭いところでやるなら、
ダンボールを組んで、トンネルみたいにしてつなげたらどうかな？
もぐって遊ぶタイプの迷路にする。（もぐら迷路）

この場合は、設計図は、ダンボールのサイズで枡組みしてゆけば、
全体で何個ダンボールが必要か？すぐに計算できると思われます。

または、これも机の応用なんですが、
机を単に並べて、まわりをダンボール等でかこみ、机の下をもぐる形のもぐら型迷路もできそうです。
これだとダンボールの数を節約できると思いますが。