解決済みの質問
学校の授業内容について。
学校の授業内容について。
外国の学校の事情は知りませんが、なぜ日本の学校では義務教育のうちから、ビジネス能力を育てる授業(たとえば、説明能力とかプレゼン能力をつけさせたり、お金の動く仕組みやお金儲けの方法、ビジネスの成功例の学習、ビジネス文書の作成やビジネスマナーなど)をやらないのでしょうか?
昔から今まで、日本の学校の授業は、コスト意識の欠如した公務員を育てるための授業みたいです。
- 補足
- 日本の学校教育はお金やお金儲けやお金を基準に物事を考えたりすることを罪悪視しているように見えます。少しでもそういう考えを持つとまるで拝金主義者のように見なす風潮すらあると思います。
もっとコスト感覚や金銭感覚や、人や社会は経済合理性に基づいて行動することが多いといった趣旨のことを教育現場でしっかり教えるべきだと思います。
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- 質問日時:
- 2010/5/30 18:37:58
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- 解決日時:
- 2010/6/14 06:39:13
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ベストアンサー以外の回答
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義務教育の目的は私は学べるための能力を教育することだと思います。
あなたがあげてるものはいずれも図書館でいくらでもあるものだと思います。
自分が学びたいと思ったときに自分の置かれてる貧富の格差によってお金をかけないでも
図書館でインターネットなどであるいは新聞などの微々たるお金で学ぶに当たって
いかに学びやすい状態にするかが大事でありそのような学問を一つ二つ教えるより生涯にわたっては
効率的であると思いますよ。
補足の内容はそうかもしれません。
学校ではです。
しかし子供はたとえばただのゲームやオンラインゲームやいろいろなサイトなどで親が思ってる以上に経済のことを学習しているように思います。
そういう学校にレトロっぽい教材売り込める時代じゃないからこういう風に地道に世論を高めるために質問してるのかもしれませんがご自分で子供がただで群がってるたとえばオンラインゲームのアイテムの値段の移り変わりなどを見てみるとその経済性を学んでることが分かると思います。
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- 編集日時:2010/6/5 17:14:20
- 回答日時:2010/5/30 18:55:01
日教組という頭も体質も古い団体が仕切っているのが現状ですから、そのような考えが出てこないのではないでしょうか?
日教組は早く解体した方が良いのですが、元々が教師の労働組合なので強制的に解体できないのが実情です
- 違反報告
- 回答日時:2010/5/30 18:45:09
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