「の」は格助詞で、「の」だけで連体修飾語とは言いません。 連体修飾語などの文の成分は、文節を単位としたものです。 例題では、「学校」に格助詞の「の」がついて、「学校の」が「先生」にかかる連体修飾語になっています。 この「の」は「学校に所属する先生」という意味で、所属の関係を表しています。 の ■一■ （格助） （１）連体修飾語を作る。 （ア）後続する名詞との所有・所在・所属・行為者などの関係を表す。「私―本」「空―星」「学校―先生」「偉人―業績」 ＜大辞林＞より