・「～躓いてる子は異常でしょうか？」いいえ。 ・「～全く理解出来ない子は異常でしょうか？」いいえ。 ・「～何故理解出来ないのでしょう？」教え方が悪いのだと思います。 ・「～応用に進めないのは何故なのでしょう？」何を基礎とし何を応用とするか次第なところはありますが、どんなことであっても、前提知識がないまますべてを理解するのは無理ですよね。 ・「～理解に窮したりするのは何故なんでしょう？」問題によりますが、必要な知識がないか、そもそも「考える」ことを知らないかのどちらかだと思います。 ・「～基礎問題を繰り返せば自動的に理解出来るようになるものなのでしょうか？」いいえ。１桁＋１桁の計算を何万回訓練したとしても2桁＋２桁のやり方はわかりませんよね。