ピアノの教本バイエルのレッスン方について。 ピアノの講師をしています。 私が所属している音楽教室ではバイエルを使用するのが原則となっています。実際私も幼いころはバイエルをやりました。 教えていて感じるのですが、ピアノを始めたての頃に良く弾く「ちょうちょう」「ゆかいな牧場」「きらきら星」等の時期は楽しい様子で宿題としてだしていないところまで練習してくる子が多い中、バイエルに入った瞬間モチベーションがグッとさがる生徒がとても多いように感じます。 私自身の指導を見直してみたり、どうしたら楽しんでもらえるかを考えるのですがなかなか結果が伴わず、退会までには至りませんが、ただ無感情に指摘されたことは改善して弾いているような生徒が多いです。自宅で練習をしなくなる生徒が多くなります・・。 どのようなアプローチが効果的でしょうか。 音楽教室では、初級者にはバーナムとグローバー、バイエルが原則での指導となっているのでバイエル自体の批判ではなくどのようにしたら生徒にとっていいレッスンとなるのか、ヒントをくださる方にご回答いただけたらと思います。 併せてお聞きしたいのは、 新曲に変わったときの自宅練習についての促し方について、 「まずは片手づつ弾いてきてね！ポイントは、この○○と、この○○だよ、少しだけ弾いてみようか！（部分だけ弾く）」 と現在は行っていますが、それを改め、 基本的に右手左手も一緒に見てレッスンのなかで練習し、出来ない箇所のみを自宅で出来る様に練習させた方がいいのでしょうか・・。 もちろん生徒それぞれによりますが、やはりなんだかどのようなアプローチが心を動かすことができるのかが分からなくなってきています。 経験者の方や、現役講師の方ご教示ください。