私は専門学校の情報処理担当の教員経験者です。基本情報の場合も応用情報の場合も午後の部がネックとなっていて、出来る人と出来ない人のギャップが大きく、そこを乗り越えられない人が多いです。また乗り越えるための効果的な勉強法も存在しないのが現実です。これは教育の専門書でもそのように結論付けられていて、高校の校長先生に聞いてもそのような返事しかもらえませんでした。もちろん私も悪戦苦闘しましたがどうにもできませんでした。結局のところ、抜群の合格率を売り文句にしている学校は受かりそうな人だけを合格率算定の分母にしているという現実を目の当たりにせざるを得ませんでした。基本情報の合格が見込める質問者様は立派です。 応用情報の午後の部ならそれ以上に過酷です。午後の問題に注目してください。それに歯が立つようなら質問者様の計画でいけると思いますが、専門学校の学生にはそのようなギャップを超えられない人が多いです。実は基本情報の合格者（もちろん午後の部もクリアしている）のみを集めたクラスの授業を担当したことがありますが、それでも応用情報の午後の部が難関として立ちはだかっていました。 午前の部に関しては確かに基本情報の延長なので、応用情報の勉強をすれば基本情報にも対処できると思います。